Uprawy zakładamy i jak rosną rośliny podglądamy-gr. II
Kącik przyrody pozwala dzieciom na bliższe poznawanie i bezpośredni kontakt z przyrodą oraz wzbogacanie wiedzy i słownictwa. Maluchy na zajęciach dowiedziały się, że roślinka wyrasta z cebulek i nasion. Rozumieją , że z cebulek może wyrosnąć zarówno szczypiorek, jak i kwiaty np. mieczyki. Po posadzeniu cebulek i wysianiu nasion rzeżuchy wzbudza się u dzieci naturalna ciekawość i chęć obserwacji pękania nasion i ich kiełkowania oraz wzrostu. Najlepiej czynić to za pomocą lup, co czterolatki zrobiły już na drugi dzień. Zajęcia takie pozwalają dzieciom również zrozumieć i odpowiedzieć na pytanie „Czego potrzebują rośliny do wzrostu?”. Czterolatki po zajęciach bez trudu udzieliły odpowiedzi na to pytanie. Naturalnym zjawiskiem u dzieci jest też chęć opiekowania się roślinkami. Ustaliliśmy, że ta rola przypadnie dyżurnym, aby każde dziecko miało taką szansę (likwidując jednocześnie codzienną kolejkę do konewki).