Materiały na 25.06.2020r.
Propozycje do wykorzystania
MOJE WAKACJE
Zapraszamy na poranną gimnastykę przy piosence „Równowaga”
„Wakacje”– zajęcia dydaktyczne. Poszukiwanie kopert ukrytych w klasie, układanie hasła, synteza wzrokowa. Dziecko szuka w domu siedmiu ukrytych kopert. W każdej z nich znajduje się litera. Dziecko układa koperty od 1 do 7 i odczytuje zapisane w nich litery (hasło: WAKACJE). R. pyta: Po co są wakacje? Co by było, gdyby nie było wakacji? Dziecko podaje odpowiedzi. (potrzebne będą: koperty z literami WAKACJE ponumerowane od 1 do 7
Praca z Kartą Pracy nr 4.40 – doskonalenie zdolności grafomotorycznych, stymulowanie kreatywności.
„Wakacyjne podróże” – rozmowa. R. rozmawia z dzieckiem na temat miejsc, w które wybiera się podczas wakacji. Dziecko mówi, gdzie i jak można spędzać wakacyjny czas oraz czym można na nie dojechać.
Atrakcje w wakacje- filmik ilustrujący wiersz „Wakacje”. Po obejrzeniu filmu R. pyta Którą formę spędzenia wakacji wybrałoby dziecko ? I dlaczego?
Kolorowy pociąg – praca z wierszem Doroty Gellner pod tym samym tytułem. R. prosi dziecko, by zapamiętało, kto jechał pociągiem.
„Kolorowy pociąg”- Dorota Gellner
Wycinam z papieru kolorowy pociąg.
Kolorowe koła po szynach turkoczą.
W niebieskim wagonie niebo rozgwieżdżone,
w żółtym- słońce z uśmiechem złocistym.
W czerwonym- kilka maków,
w białym- puszysty obłok,
w zielonym- wilgotne listki.
A w ostatnim- największym-
Bukiet spełnionych marzeń.
R.pyta dziecko, ile wagonów miał pociąg z wiersza. Dziecko dostaje sześć prostokątów z kolorowego papieru ponumerowanych od 1 do 6. R. ponownie czyta wiersz. Gdy czyta o pierwszym wagonie, dzieci podnoszą prostokąt z numerem 1 itd. Następnie dziecko rysuje w każdym wagonie elementy przedstawione w wierszu. R. kolejny raz czyta utwór, a dziecko ustawia wagony z rysunkami w odpowiedniej kolejności. R. pyta, co jest w pierwszym, trzecim, piątym wagonie – utrwalenie liczb porządkowych.
„Ja cyferki znam”- zabawa ruchowa przy piosence „Jeden , dwa i trzy”. Dziecko porusza się po pokoju w dowolny sposób podczas piosenki, na każdy usłyszany liczebnik w piosence podskakuje w miejscu .
„Moje wakacje”- praca plastyczna techniką kolażu. Dziecko smaruje klejem plażę, a następnie posypuje go piaskiem. Niebieskim papierem uzupełnia morze, a z kawałków tkanin tworzy stroje kąpielowe dla dzieci. Pozostałe elementy uzupełnia wg własnego pomysłu.
„Ćwiczenia z liczeniem”- zabawy rytmiczne.
Na zakończenie dla chętnych dzieci przesyłamy film „Koduj z nami”.
Miłej zabawy!!!