Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką Prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce.
Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij
  1. Strona główna
  2. Kategoria: W grupie II
  3. Materiały na 10 kwietnia 2020r.
  1. Strona główna
  2. Kategoria: W grupie II
  3. Materiały na 10 kwietnia 2020r.

Materiały na 10 kwietnia 2020r.

Temat na dzień 10.04.2020r. - Śmigus – dyngus

„Wielkanocne ćwiczenia” Rodzic przygotowuje kolorowe obrazki z zadaniami do wykonania. Losowo wybiera obrazek z zadaniem i pokazuje go dziecku mówiąc co ma zrobić. Dziecko prezentuje daną czynność. Ćwiczenie można powtarzać.

Poturlaj się jak pisanka (obrazek)

Skacz wesoło jak kurczak (obrazek)

Wykluj się z jajka (obrazek)

Pokicaj jak zajączek (obrazek)

Potrząsaj ogonkiem jak zajączek (obrazek)

Przechadzaj się i becz jak baranek (obrazek)

„Śmigus – dyngus”- zabawa ruchowa orientacyjno – porządkowa. Dziecko maszeruje w wyklaskiwanym przez rodzica rytmie. Na hasło: Śmigus – dyngus! Szuka sobie kryjówki, np. ustawia się pod ścianą. Gdy wraca rytm maszeruje dalej.

„Wielkanocny koszyczek” – zabawa skoczna. Rodzic rozkłada na podłodze zwinięte w kulkę tasiemki. Dziecko zakrywa je stopami. Na sygnał rodzica skacze po całej sali udając kurczaki.

„Malowane jajka”– zabawa uspokajająca. Dziecko siedzi skrzyżnie. Przed nim rodzic układa gazetę. Zadaniem dziecko jest uformowanie z gazety jajka.

„Mokre zabawy” – zabawa badawcza. Rodzic gromadzi pojemniki do wody różnego kształtu, np. wąska, wysoka butelkę, szeroka wazę, słoik litrowy, szklanki (jako miarkę), wodę, lejek, miskę, kamienie, papier, korek, wstążki, muszelki, kawałki drewna, klocki itp. Dziecko siedzi dookoła. Pod nadzorem rodzica napełnia szklanki wodą tak, by w każdej szklance było tyle samo (dziecko musi samo stwierdzić, że w każdej ze szklanek jest tyle samo wody). Następnie nalewa wodę ze szklanek do naczyń o różnym kształcie (1 szklanka do 1 naczynia). Przygląda się poziomowi wody i opowiada o tym, co widzi. Rodzic zadaje pytania, np. Ile szklanek wody jest w tym (wskazuje) naczyniu?; A ile w tym?; Czy we wszystkich naczyniach jest tyle samo wody? Dziecko stara się odpowiadać na pytania. Następnie Rodzic wlewa wodę do miski, a dziecko wrzuca do niej różne przedmioty. Jednocześnie obserwuje, które z nich toną, a które nie. Swobodnie wypowiada się na temat obserwacji. Rodzic zadaje pytanie Dlaczego te przedmioty toną, a te nie? Dziecko starają się odpowiedzieć na pytanie.

Dla chętnych karta pracy do druku –szukanie par.