Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Kategoria: W grupie I

Materiały do wykorzystania   CZEKAMY NA WAKACJE – WAKACJE NA WSI   „Letnie motyle” – zabawa ruchowa . Dziecko stoi przed R. zwrócone w jego kierunku, wyciąga przed siebie proste ręce złączone dłońmi. To samo robi R. Przy dźwiękach muzyki relaksacyjnej R. zaczyna rysować ...

Materiały do wykorzystania   CZEKAMY NA WAKACJE – JEDZIEMY W GÓRY   „Pociąg krasnoludków” – osłuchanie z piosenką . sł. Andrzej Koszewski muz. Antoni Sikorski   Ze stacyjki siedmiu smutków Rusza pociąg krasnoludków Maszynista z kozi...

Materiały do wykorzystania   CZEKAMY NA WAKACJE – JEDZIEMY NAD MORZE   „Zabawy z Tupem” – zabawa ruchowa kształtująca spostrzegawczość słuchową z wykorzystaniem tekstu. Dziecko na słowo Tup– podskakuje, zaś na słowo przedszkole obraca się dookoła własnej osi. R. czyta dzi...

Materiały do wykorzystania   KOLORY LATA – TĘCZOWY ŚWIAT   Zabawy ruchowe: – „Wakacje, wakacje” – zabawa ożywiająca. Dziecko swobodnie maszeruje po pokoju. Na hasło Wakacje! cieszy się – biega i skacze. – „Morze, góry” – zabawa bie...

Materiały do wykorzystania   KOLORY LATA - CZERWONE   „Magiczne pudełko” – zabawa sensoryczna . R. do pudełka wkłada przedmioty w kolorze czerwonym. Dziecko wyjmuje pojedynczo przedmioty, określając przy tym ich kształt. Następnie określa kolor i mówi, z czym kojarzy mu się ta...

Materiały do wykorzystania   KOLORY LATA - NIEBIESKI   „Jaki kolor dziś tropimy? – zagadka. To kolor morza, rzeki i pogodnego nieba. Pomyśleć nad tym trzeba!   „Co jest niebieskie?” – zabawa słownikowa . N. zadaje dzieciom pytanie: Co jest niebieskie? Dziecko...

Materiały do wykorzystania   KOLORY LATA - ZIELONY   Zabawa ruchowa z pokazywaniem – poćwiczmy razem   „Letnia piosenka” – praca z wierszem Z. Beszczyńskiej.   Po zielonej łące skakały zające ( obrazek ) po zielonej murawie przechadzały pawie ( obrazek...

Materiały do wykorzystania   KOLORY LATA - ŻÓŁTY   Idą krasnoludki – zabawy paluszkowe do wiersza M. Barańskiej.   Idą, idą, idą, idą, idą sobie krasnoludki:   Dorosły kroczy palcem wskazującym i środkowym po przedramieniu ręki dziecka. Pierwszy, drugi, trzeci, czwar...

Materiały do wykorzystania   KIM BĘDĘ, GDY DOROSNĘ – FRYZJER   Muzyczna rozgrzewka – piosenka .   „Fryzjer” – rozwiązanie zagadki A. Maćkowiaka.   Jeśli chcesz swój wygląd zmienić, Obciąć włosy i utlenić, Może zgolić je do zera, To iść musis...

Materiały do wykorzystania   KIM BĘDĘ, GDY DOROSNĘ - EKSPEDNIENTKA   „W sklepie” – praca z obrazkiem . R. pokazuje dwa obrazki przedstawiające: sklep warzywny oraz sklep odzieżowy i zadaje dziecku pytania: Co przedstawia obrazek?; Jak nazywa się to miejsce? Czym różnią się te ...